勤業眾信 Deloitte / 專案管理
從專案章程,拆到每個人的工作包。
工作包說明表
教學方法示意,非原始學員作業。
當時如何進行
由專案章程展開工作包,學員以分組實作與報告,梳理任務、分工及需求。
您的團隊可規劃的產出
工作包說明表、任務分工與完成條件。
建議交付示例,實際內容依本次需求確認。部分企業
培訓服務紀錄
企業培訓紀錄 / FIELD NOTES
專案分工、溝通談判、客戶服務與數位工具。
從過往企業內訓紀錄,了解課程如何進行。
勤業眾信 Deloitte / 專案管理
教學方法示意,非原始學員作業。
由專案章程展開工作包,學員以分組實作與報告,梳理任務、分工及需求。
工作包說明表、任務分工與完成條件。
建議交付示例,實際內容依本次需求確認。國泰世華銀行 / 溝通談判
教學方法示意,非原始學員作業。
透過分組模擬、談判布局與角色轉換,練習判斷對方需求及調整溝通策略。
談判準備表、角色演練紀錄與回饋重點。
建議交付示例,實際內容依本次需求確認。Garena / 客戶服務
教學方法示意,非原始學員作業。
由學員分享日常顧客互動案例,討論服務流程與可採用的應對方式。
顧客情境拆解、回應步驟與服務檢核表。
建議交付示例,實際內容依本次需求確認。台灣自來水公司 / 數位工具與 AI
教學方法示意,非原始學員作業。
以 Copilot 與語言指令進行圖像生成練習,讓學員實際操作並觀察工具輸出。
任務操作紀錄、指令版本與結果核對項目。
建議交付示例,實際內容依本次需求確認。案例依天地人企業培訓紀錄整理;呈現授課活動與方式,不代表客戶對本方案背書或量化成效。
01 / 培訓主題
涵蓋經營管理、專業職能與數位工具。可先參考既有課程,再討論企業所需的深度、案例與時數。企業課綱與業師檔期另行確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
以上為規劃參考;課程內容、業師、時數與練習依需求確認。
需要具體課名作為內部討論起點?查看企業內訓課程參考列表 ↗
02 / 培訓方式
企業內訓是依單一企業的對象與工作情境規劃的教育訓練,也常稱企業包班。若同仁需求各異,可比較公開班派訓;需要彈性時間則可評估影音學習。
團隊有共同主題
針對部門或團隊安排課程,討論適合企業情境的內容、業師與練習。
個別同仁進修
從現有課程挑選主題,依各職務的學習需求與開課安排進行派訓。
需要彈性安排時間
以現有專業影音課程,討論企業所需的內容與帳號安排。
依新人、專業職能與主管層級,規劃課程順序與季度/年度時程;可搭配實體、直播及影音。
03 / 為何與天地人聯繫
人資與部門主管需要確認:課程能否處理工作問題、講師是否適合,以及預算包含哪些項目。天地人的多領域課程、公開師資資料與培訓方式,可作為需求討論的起點,再依企業條件確認安排。
04 / 企業內訓費用與提案準備
費用依課程主題、業師、時數、參與規模及客製需求評估。預算未定也能先洽詢;若已有上限,可先說明,方便討論內容與規模。
各項是否包含、稅額與付款條件,於報價及合作前確認。
洽詢內訓課程與報價 ↗提案會討論哪些內容?
釐清受訓對象、現有程度與工作問題,對照課程主題、學習重點及業師背景。
給部門主管:這堂課要處理哪一個工作問題?
討論時數、場次、授課形式與分組方式,列出課堂練習、工作文件及成果整理範圍。
給人資窗口:如何安排?課後可以留下什麼?
確認人數、檔期、地點、設備及軟體需求,逐項釐清教材、交通、錄影或其他服務是否納入報價。
給採購與決策者:比較的是相同範圍嗎?
留下公司與聯絡方式,3 個工作天內由專人回覆。確認需求後,提供適合的提案與可分享案例。
此為內容預覽;實際提案依需求提供,非即時下載。06 / 合作流程
留下公司、聯絡方式與培訓方向;主題未定也能開始。
您的準備:一個想改善的問題專人聯繫,了解對象、程度、時程與預算條件。
聯繫時程:3 個工作天內回覆確認課綱、業師、日期、費用與交付範圍,再依採購及合作條件安排執行。
共同確認:內容、時程與報價進行培訓與練習,依約定整理成果報告及後續學習方向。
執行依據:雙方確認的方案07 / 常見問題
先釐清預算、師資、時程與採購條件,再決定如何安排。
可以。先選「其他/尚未確定」,說明團隊遇到的工作問題。課程主題、人數與形式都可以在後續聯繫時討論,不需要先寫好完整企劃。
費用依主題、業師、時數、人數、授課地點及製作需求評估。預算未定也能洽詢;若已有上限,可先說明,方便討論內容與規模。報價時可一併確認講師、教材、場地、差旅、工具帳號與稅額的計費範圍。
可討論企業現場授課、線上直播、影音或混成方式。請提供所在縣市、受訓部門與目前程度,再確認分組、設備、帳號及場地安排;不同據點也可一起評估。
可先比較公開課程派訓與影音學習;若需處理共同的企業情境,再評估客製內訓。是否適合開班,須依主題、師資、時數與人數確認,沒有必要先決定形式。
可以提出偏好的業師、預計日期或備選時段,專人會再確認檔期與適配程度。3 個工作天是洽詢回覆時間;提案與開課日期仍須另行確認。若近期就要辦理,建議電話聯繫並說明期限。
請告知預算上限、辦理期限、預計人數,以及需要的課綱、師資資料或報價格式。發票、付款期程、驗收文件、延期與取消條件,於合作前另行確認。
請在洽詢時告知產業、部門與工作問題,並提出希望了解的案例類型。可公開的企業案例及業師相關經驗,需依實際資料與授權確認;本頁的企業培訓紀錄可先用來了解課堂活動與實作方式。
先談清楚學習目的與觀察方式,再確認練習、成果報告及後續追蹤的範圍。例如作品、情境演練或工作應用回饋,都可作為討論方向;實際方式依方案約定。
初次洽詢只需概述問題,請勿提供客戶個資、密碼或機密文件。若課程需使用企業素材,再討論授權、去識別化與保密安排。
請在規劃時提出錄影、重播或內部教材需求。業師授課、教材、錄影及影音帳號涉及不同使用範圍,需另行確認授權對象、使用期間、製作內容與費用。
這是培訓諮詢申請。後續由專人聯繫並討論需求,費用、內容與合作條件會另行確認。
企業培訓需求
留下培訓方向與聯絡方式,專人會先了解對象、工作問題與時程,再討論課綱、業師與報價需求。尚未有預算或明確課名,也可以聯繫。