員工教育訓練年度計畫與預算編列實務班
進行員工教育訓練目的?教育訓練課程培訓誰?
在規劃教育訓練課程之前,需要先瞭解員工教育訓練的3大目的:快速培訓人才、培養員工技術與實力以及創造專屬的公司文化。首先,新人一踏進公司,最先面臨的便是公司的教育訓練課程,以此迅速熟悉部門的作業流程和方式;再者,有一定資歷的資深員工,持續參與各式教育訓練精進自己的技能,也能培養自身技術與實力;最後,一套完善規劃的教育訓練課程更能創造公司專屬文化,成為各部門員工之間的共有語言,增進對公司的認同感。另外,公司從經營策略的角度來思考,對於人力的訴求日益精實化,體悟到「良好的學習型組織是未來人才培育成功的關鍵」。從中長期公司發展來看,員工的教育訓練是一種計畫性的安排,透過教育訓練課程來達成未來公司所需的人力素質,而產生的職涯發展培訓。
訓練課程從何開始安排?訓練培育的抉擇?
新進人員經過招募面談後,可再將分為四大面向,例如職務訓練(OST)、在職訓練(OJT)、儲備訓練(DT)與企業內部講師訓練(TT)。常見實務上多以在職訓練為主,加強任職者對於該單位的操作知識與方法,OJT的目的是讓每個人學習如何更稱職的扮演好自己的角色,學習如何運用各種更先進的管理方法,管理科學,改善自己的工作模式。然而,事實上遠遠只有執行OST、OJT仍是不夠的,想要培育優秀人力擔任主管職,仍需要接受儲備職訓練的環節,從中階主管到高階主管,甚至到專業經理人的培訓,結合績效管理做為考核獎懲用途。另外,公司營運規模想要擴大,尤其在特定部門,具有核心知識與技術經驗的資深者,可擔綱起內部講師協助基層、新進和中階員工的職能提升,也是做為教育訓練體系中密不可缺的一環。
年度教育訓練作業困境?
實務上可能會預到四種訓練困境,包含公司不重視訓練,無專職人力投入規劃年度訓練計畫;訓練預算與資源有限,年度訓練計畫沒有完整有系統性規劃;訓練過程中沒有確實執行和設計錯誤,導致訓練成效不彰;最後則是訓練結束後仍無法解決各部門與人員的問題。這些困境,往往都是所有公司內部教育訓練中,都會面臨到的問題,因此,如何從訓練規畫裡的課程需求做到事前溝通、講師需求評估、訓練檢核到檢討報告,待後續進行調整與優化,就是執行年度教育訓練作業的最佳解!
課程的三大重點
教育訓練籌備:透過確認公司教育訓練策略達成一致,降低執行時各持己見
訓練的流程是什麼?本課程第一大重點,在進行教育訓練規劃前,公司內部從決策者到執行者都需先進行會議並達成共識,確認公司的策略是否一致。舉凡教育訓練的目的、課程內容要委外還是以內部講師授課、教育訓練的成效該如何檢視等,都需要多方討論及溝通,才不會在執行時各持己見。課程中,將先行探究企業為何需要實施教育訓練?不進行訓練,未來付出的成本有多少?並且瞭解到適時運用政府訓練補助方案,節省企業訓練成本。
教育訓練規劃:學會評估教育訓練的成果與目標,掌握教育訓練成本與預算
如何依照各部門需求規劃對應的訓練計劃?在本課程第二大重點中,業師將有系統帶你習得具體且有效的年度教育訓練計劃,以及預算編列之規劃技巧與方法、課程前中後必備重點,包含有系統性、有計畫步驟的說明年度教育訓練計劃與預算之實務做法;針對每課程開課之前中後準備要點,進行細部解析與說明;針對教育訓練主辦單位常遇到之疑難雜症,提供應對之道。並且搭配實務案例練習如何能以最低成本培訓人才,達到教育訓練的成效。
實戰應用:以實務範例演練各年度訓練階段重點,完整貼近公司發展與員工職涯規劃
在本課程的最後一大重點中,業師手把手帶你快速學會的教育訓練相關實務範例。並習得教育訓練各階段重點技巧時,同步透過實務範例解析與說明,讓學習者快速理解,學習效果更加倍。透過完整訓練需求分析,可彙整分析結果、完整展開年度訓練規劃表及預算編列,羅列出訓練體系類別、課程、講師遴選,把年度訓練預算更貼近訓練編列實務,仔細分析訓練計劃所遇到的問題,以及相應的解法!
課程大綱
前言
1-1 為何想辦教育訓練?
1-2 教育訓練需求從何而來?
1-3 教育訓練成效如何評估?
1-4 目前有教育訓練手冊或程序書嗎?
1-5 單元小結
成為一個受企業重視肯定的教育訓練主辦
2-1 教育訓練主辦須具備的職能?
2-2 單元小結
教育訓練的重要性
3-1 教育訓練之價值在哪?
3-2 企業持續成長的未來學:經營管理金三角,連結教育訓練
3-3 單元小結
如何運用政府訓練補助資源,連結企業教育訓練計劃與預算
4-1 政府訓練補助資源看過來
4-2 申請政府訓練輔助計畫之葵花寶典
4-3 單元小結
TTQS與PDDRO簡介(連結企業策略的重要性)
5-1 教育訓練需求評估來源之三個層面
5-2 TTQS與PDDRO簡介
5-3 TTQS與PDDRO範例解析
5-4 單元小結
年度教育訓練計畫與預算的主要實施步驟
6-1 教育訓練之PDCA
6-2 企業年度教育訓練計畫之實施步驟
6-3 策略連結訓練之實務做法與案例分享
6-4 部門年度計畫與訓練計畫、預算之連結實務與案例分享
6-5 單元小結
教育訓練課程之執行重點解析
7-1 課程需求溝通重點
7-2 講師評估重點
7-3 課程前中後檢核清單
7-4 課後評估重點
7-5 單元小結
總結
8-1 年度教育訓練檢討報告之必要性
8-2 教育訓練主辦單位常遇到之疑難雜症與應對之道
8-3 唯有不斷成長的員工,才有不斷成長的企業
8-4 與教育訓練單位及主辦人員之互勉
課程學習前須知
- 實際授課內容、順序、師資或有調整,依課程現場為準。
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授課業師
楊伸太|宸碩管顧公司 總經理
現任管顧公司總經理。曾任職於大統集團總管理處人資部經理、建準電機工業人資處經理,同時也擔任勞動部發展署 人才發展與培訓相關計畫輔導顧問。專長領域包含績效管理、領導管理、人力資源管理、年度計畫與目標管理、求職與面談技巧等,在各大專院校與教學平台授課多堂,在企業輔導人力資源與教育訓練更是榮獲好評,具豐富實務與教學經驗。
課程資訊
課程名稱
員工教育訓練如何做?員工教育訓練年度計畫與預算編列實務班(C1479)
課程各期時間與上課模式
#線上課程
。上課模式:第01期課程的錄製影片
。觀看方式:2024/01/05 寄送觀看Email(信內附上影片連結,未收到Email,請務必與我們聯繫)
。觀看時間:依購買天數方案,自「觀看通知Email」寄送日起算第一天。
課程售票
- 一般推廣票:每人 4,650 元(原價 7,200 元)
- 雙人以上團報票:每人 3,800 元(原價 超優惠 5.3折)
- VIP票券兌換:每人扣1張VIP票券 ( VIP申購方案 )
課前搶先發問
制定員工教育訓練年度計畫通常包括:需求評估、目標設定、計畫規劃、預算編列、執行和評估等步驟。
預算編列通常需要考慮培訓類型、參與人數、培訓形式(線上或線下)、講師費用、教材等各項費用。
評估可以透過學員的反饋、學習成果測試、工作表現提升等方式進行,定期回顧並進行改進。
常見的員工培訓方式包括:線上培訓、面對面課程、工作坊、專業培訓課程、跨部門交流等。
通常透過需求評估、員工自評、主管評估等方式來確定員工的培訓需求。
可以透過提供具有吸引力的課程內容、獎勵機制、晉升機會等方式來鼓勵員工參與。
培訓後應提供實際應用指導和後續輔導,確保學習成果能夠順利轉化為工作實踐。